喜讯：我院两门课程入选广东省一流本科课程

《中国传统文化与当代礼仪》作为通识课“艺术与审美”版块，本课程拓展“美育六力”之提升审美感知力、文化传承力，将美育与德育渗透到课程中，体现中华美育精神与民族审美特质的心灵美、礼乐美、语言美、行为美、艺术美，以美启智、以美寓德，培养大学生树立正确的社会主义核心价值观，完善人格，温润心灵、促进学生德智体美劳全面发展。

该课程以优秀传统文化“诗礼乐”为根基，进行创新表达，通过诗词品读、中华礼仪、民族音乐等艺术熏陶，以史鉴今，弘扬中华传统美德，树立时代新风。课程还将知识传授与实践教学相结合，提升大学生形象气质、人际交往能力、表达沟通能力等为人处世的必备素质。

课程负责人徐红副教授长期从事音乐教育与礼仪文化的研究与实践传播工作，该课程自开设以来，深受学生喜爱并取得了很好的教学反馈和成果，曾入选中山大学第一批素质教育建设项目。教材《现代礼仪》入选第16届亚运会立项项目的指定教材，创作的课程微视频主题歌曲《中国礼》2022年在央视综艺频道播出，主讲的课程微视频《中华传统节日“诗礼乐”之端午篇》荣获第六届广东高校网络媒体展示节微课程作品一等奖。指导的该课程学生连续三届（2019-2021年）荣获“教育部中华经典诵写讲大赛”全省特等奖、一等奖；荣获2021年“教育部中华知识文化大赛全国总决赛”一等奖。指导的实践作品《中山情》荣获教育部第四届“礼敬中华优秀传统文化”系列活动特色展示项目。该课程作品还在学习强国、哔哩哔哩和各主流平台播出，具有一定影响力。

《英语演讲与辩论》兼具专业教育和通识教育属性，既可作为英语专业主修辅修课程开设，也面向对英语语言艺术和演讲艺术感兴趣，有志于提高英语能力、沟通能力、演讲能力、思辨能力的非英语专业通识课学生。课程内容主要包括：1）演讲艺术相关问题，如演讲的重要性、演讲的困难和挑战、演讲作为交际过程的含义、演讲的技巧、语言与修辞的艺术；2）英语辩论的策略（如辩论的基本知识、有效论证和观点呈现的方式、逻辑谬误等）；3）学生基于合作式学习开展演讲训练。

课程负责人冯芃芃副教授主持了2016年省教改项目，本课程是其核心内容之一，在此过程中探索WRAP演讲训练方法，即Watch/Read-Analyze-Present，依托互联网开发英语演讲教学资源，将Science杂志刊登的学术生涯文章、TED的学术科普演讲作为演讲教学素材，拓展学术素养和思辨训练。2018年，基于演讲课程前期成果，冯芃芃副教授立项“省社科外语专项项目”，带领研究团队继续拓展英语、演讲和学术的融合之路，包括2019年指导本科生立项国家级大学生创新创业计划“学术英语演讲小组互动的话语特点及动态发展研究”（结项优秀）、2019年开始建设“学术英语阅读与演讲”在线开放课程。多次指导学生在省级和全国演讲赛事获得特等奖，如2020“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛指导教师特等奖（季军），2020“外研社·国才杯”学术英语演讲专项赛指导特等奖。